كشفت وزارة التعليم السعودية عن ضوابط احتساب معدل الطالب القادم من الخارج، وذلك في إطار استعداد المدارس لعودة أكثر من ستة ملايين طالب وطالبة غدًا الأحد إلى مقاعد الدراسة بعد انتهاء إجازة الخريف التي استمرت 9 أيام، وتأتي هذه الضوابط ضمن جهود الوزارة لتعزيز العدالة في عملية المعادلة وضمان تكافؤ الفرص بين الطلاب.
ضوابط احتساب معدل الطالب القادم من الخارج
أكدت الوزارة أن في سياق خبر ضوابط احتساب معدل الطالب القادم من الخارج وعودة الدراسة وفق التقويم الدراسي، بأن الطالب الذي يصل إلى المملكة بعد إتمام فترات دراسية في الخارج، ويحمل وثيقة نجاح مستوفية لشروط المعادلة المعتمدة، سيتم احتساب معدله الدراسي اعتبارًا من الفترة التي تم قبوله فيها داخل النظام التعليمي السعودي.
وتحرص الوزارة من خلال هذا الإجراء على ضمان احتساب الدرجات بشكل عادل وفق المنهج السعودي، مع الأخذ في الاعتبار الفروق بين الأنظمة التعليمية والدول المختلفة.
شروط قبول وثيقة النجاح للطلاب العائدين من الخارج
كذلك فإن وزارة التعليم تتطلب من ضمن ضوابط احتساب معدل الطالب أن وثيقة النجاح المقدمة تحتوي على بيانات واضحة للنجاح، وأن تكون مصدّقة وفق الإجراءات الرسمية المعتمدة، وتشمل الشروط الأساسية للمعادلة:
- أن تكون الوثيقة صادرة من جهة تعليمية معترف بها.
- وجود الأختام الرسمية أو التصديقات المطلوبة.
- تطابق البيانات الشخصية للطالب مع وثائقه الرسمية.
- استيفاء الضوابط المعمول بها في إدارة المعادلات.
لا يحق للطالب إعادة الاختبار بهدف تحسين الدرجة
وفي سياق متصل، شددت الوزارة على:
- أن الطالب الذي تُحتسب له الدرجات بعد المعادلة لا يمكنه إعادة الاختبار في مادة نجح فيها مسبقاً بغرض تحسين الدرجة، التزامًا بلوائح الاختبارات.
- كما لا يسمح بإعادة السنة الدراسية كاملة إلا للفئات المشمولة بتنظيم إعادة إصدار شهادة إتمام الثانوية العامة.
تنظيم خاص للحالات الاستثنائية
وبيّنت الوزارة أن الحالات الخاصة التي تستدعي استثناءً أو مراجعة يتم رفعها بخطاب رسمي إلى الإدارة العامة لتقويم الأداء المعرفي والمهاري، حيث تُدرس كل حالة على حدة لضمان تطبيق اللوائح بشكل مرن دون الإخلال بالأنظمة.
إجراءات تضمن العدالة وتكافؤ الفرص
تحديد ضوابط احتساب معدل الطالب القادم من الخارج من وزارة التعليم الهدف منها توحيد إجراءات القبول والمعادلة، وضمان دمج الطلاب العائدين من الخارج دون التأثير على مسارهم التعليمي. كما تعكس هذه التحديثات رغبة الوزارة في تقديم بيئة تعليمية عادلة تضمن تكافؤ الفرص لجميع الطلاب داخل المملكة.

